EL CUENTO DE LOS SIETE RATONES CIEGOS.
Este es el cuento:
https://www.youtube.com/watch?v=P7Xq1W-ilNg
Hoy vamos a repasar:
1.- Días de la semana.
2.- Colores.
3.- Números y ordinales.
4.- Conceptos: arriba, abajo.
5.- Adjetivos: fuerte, flexible, alto....
6.-Vocabuario: pilar, lanza, indagar, acantilado, laguna, toparse, trepar, de punta a cabo...
Vemos o leemos el cuento y les hacemos distintas preguntas:
- Miramos la portada: ¿Cómo se titula el cuento?, ¿cómo se llama el autor, el ilustrador?¿Qué veis en el dibujo?
- ¿Qué color tiene el primer ratón?, ¿a qué día de la semana corresponde?
- ¿Qué les pasa a los ratones, se confunden?, ¿por qué?
- ¿Qué animal sale al final del cuento?
- Aprender la “Moraleja ratoneja”, ¿qué quiere decir?
- ¿Qué has sentido al escuchar el cuento?, ¿te ha gustado? ¿por qúe?, ¿qué sentimiento te ha provocado?
Formamos una fila con 7 objetos (legos, calcetines...) atendiendo al orden de los colores de los ratones (rojo, verde, amarillo, morado, naranja, azul y blanco).
- Hacemos la serie siguiendo el orden.
- Contamos los objetos elegidos.
- Contamos estableciendo el orden (del primero al séptimo).
- Realizamos un dibujo del cuento, escribimos o copiamos el título.
Envía una foto a tu profe de alguna de las actividades propuestas para que vea lo bien que has trabajado.
